{"id":5507,"date":"2026-03-19T09:26:02","date_gmt":"2026-03-19T08:26:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hralert.be\/?post_type=news&#038;p=5507"},"modified":"2026-03-19T09:30:19","modified_gmt":"2026-03-19T08:30:19","slug":"5507","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/","title":{"rendered":"4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk"},"content":{"rendered":"<p>Vier op de tien Belgische werknemers zijn niet gemotiveerd om bij te leren, terwijl werkgevers net steeds sterker inzetten op vaardigheden. Hoewel HR vaak al zicht heeft op toekomstige skillnoden, blijft een aanzienlijke groep medewerkers achter. Het onderzoek belicht spanningen rond leermotivatie, interne mobiliteit en de vertaling van inzichten naar concrete acties.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","categories":[9],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.13 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk - HR Alert<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nl_NL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk - HR Alert\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Vier op de tien Belgische werknemers zijn niet gemotiveerd om bij te leren, terwijl werkgevers net steeds sterker inzetten op vaardigheden. Hoewel HR vaak al zicht heeft op toekomstige skillnoden, blijft een aanzienlijke groep medewerkers achter. Het onderzoek belicht spanningen rond leermotivatie, interne mobiliteit en de vertaling van inzichten naar concrete acties.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"HR Alert\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-03-19T08:30:19+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Geschatte leestijd\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minuut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/\",\"url\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/\",\"name\":\"4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk - HR Alert\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#website\"},\"datePublished\":\"2026-03-19T08:26:02+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-19T08:30:19+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/\",\"name\":\"HR Alert\",\"description\":\"Real Time News for Human Resources Governance\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"nl-NL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#organization\",\"name\":\"HR Alert\",\"url\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/hralert.arkdevel.be\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/logo-base-couleur_1.svg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/hralert.arkdevel.be\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/logo-base-couleur_1.svg\",\"width\":350.41,\"height\":68.12,\"caption\":\"HR Alert\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk - HR Alert","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/","og_locale":"nl_NL","og_type":"article","og_title":"4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk - HR Alert","og_description":"Vier op de tien Belgische werknemers zijn niet gemotiveerd om bij te leren, terwijl werkgevers net steeds sterker inzetten op vaardigheden. Hoewel HR vaak al zicht heeft op toekomstige skillnoden, blijft een aanzienlijke groep medewerkers achter. Het onderzoek belicht spanningen rond leermotivatie, interne mobiliteit en de vertaling van inzichten naar concrete acties.","og_url":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/","og_site_name":"HR Alert","article_modified_time":"2026-03-19T08:30:19+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Geschatte leestijd":"1 minuut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/","url":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/","name":"4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk - HR Alert","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#website"},"datePublished":"2026-03-19T08:26:02+00:00","dateModified":"2026-03-19T08:30:19+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nl-NL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/news\/5507\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"4 op 10 is niet gemotiveerd om te leren en groeien op het werk"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#website","url":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/","name":"HR Alert","description":"Real Time News for Human Resources Governance","publisher":{"@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"nl-NL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#organization","name":"HR Alert","url":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/hralert.arkdevel.be\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/logo-base-couleur_1.svg","contentUrl":"https:\/\/hralert.arkdevel.be\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/logo-base-couleur_1.svg","width":350.41,"height":68.12,"caption":"HR Alert"},"image":{"@id":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/news\/5507"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/news"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/news"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5507"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hralert.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5507"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}